Técnica

  1. Imprimir con manos y pies
  2. Macerar con martillo de goma (requiere supervisión de un adulto)
  3. Grabar utilizando plantillas (cortadas previamente)
  4. Imprimir con suela de zapatos manipulados a mano o puestos (requiere supervisión de un adulto)
  5. Crear registro con cinta adhesiva
  6. Transferir con gotero utilizando un registro de cinta adhesiva
  7. Imprimir con paños de algodón o esponjas

Conceptos y Vocabulario

  • Observar
  • Macerar
  • Colores
  • Formas / Siluetas
  • Nombres de las plantas utilizadas
  • Partes de las plantas: (raíz, tallo, rama, filamento, flor…)
  • Transferir / Medir
  • Matriz
  • Hipótesis

*Los preescolares nos pueden sorprender con sus habilidades de pensamiento – y por supuesto, con su imaginación y originalidad. Ellos pueden hacer hipótesis, o por lo menos comenzar a hacerlas. Pueden entender el concepto con una definición más sencilla. Básicamente hacer una hipótesis es predecir lo que pasará o la posible respuesta a una pregunta (ej. ¿Qué color obtenemos si maceramos una hoja de espinaca?) o una explicación tentativa de lo observado. El maestro debe preevaluar el nivel de su grupo para diseñar su lección y los conceptos a enseñar.