Sóbre los módulos
Los módulos educativos de integración curricular entre las Bellas Artes y Español que comprende Instancias de la negritud, conceptualizados por Carlos Vázquez Cruz, PhD, exploran el tema de la afrodescendencia a través de tres obras del artista Daniel Lind Ramos: La abuela de la madre de la hija, Talegas de la memoria y Sagrario de la masa. Les sirven de trasfondo dos subtemas –Linaje de mujeres negras y Naturaleza y comunidades.
Cada módulo explora conceptos comunes al arte y al lenguaje o la literatura –“composición” y “perspectiva”, por ejemplo–, los cuales facilitan el diálogo entre ambas disciplinas. Además, los módulos tácitamente incorporan las disciplinas de Estudios Sociales e Historia. Al observar para reflexionar, los alumnos demostrarán su conocimiento y aplicación de destrezas ortográficas, gramaticales y sintácticas propias de los cursos de Español, pero también inferirán diversos modos empleados por el artista para comunicar en las obras sus preocupaciones esenciales. Asimismo, los módulos cuentan con actividades de discusión, descripción y escritura para facilitarles a los alumnos el tránsito a través de las artes del lenguaje: desde escuchar y hablar hasta leer y escribir, así como el progreso cognitivo dentro de la taxonomía del pensamiento.
Además, los módulos cuentan con una variedad de material suplementario, que incluye: un ensayo para maestros/as, entrevistas al artista y al profesor Carlos Vázquez Cruz, así como un taller artístico complementario diseñado por el artista Javier Moreno.