Guía para docentes

La Guía de apreciación del arte contemporáneo: Temas y conceptos es una herramienta educativa dirigida a docentes, enfocada en la interpretación del contenido en una obra de arte contemporáneo. Desarrollada en colaboración con Emilia Quiñones Otal, PhD y ocho artistas educadores, la guía incluye un ensayo introductorio que presenta metodologías claves como la iconografía y la semiótica, junto con perspectivas críticas como el psicoanálisis, la perspectiva social, el ambientalismo, los estudios de género, LGBTTIQ+, la racialidad y el anticolonialismo. Además, incluye actividades basadas en obras de la colección permanente del MAC, ofreciendo herramientas prácticas para explorar el arte desde múltiples enfoques. 

El MAC se reserva el derecho de, a su entera discreción, enmendar la guía y los términos bajo los cuales se puede utilizar la misma, así como de desautorizar el uso continuado de la misma.

Cuaderno de actividades para estudiantes

El Cuaderno de actividades para estudiantes complementa la Guía de apreciación del arte contemporáneo: Temas y conceptos, dirigida a docentes. Este cuaderno ofrece adaptaciones de 9 ejercicios presentes en la guía, brindando a les estudiantes una herramienta práctica para realizar actividades, tanto en el salón de clase como fuera de él. Las actividades están diseñadas para niveles P1, P2 y Secundario, abordando metodologías y perspectivas como género y feminismo, perspectiva social, semiótica, iconografía, ambientalismo y anticolonialismo. 

El MAC se reserva el derecho de, a su entera discreción, enmendar el cuaderno y los términos bajo los cuales se puede utilizar el mismo, así como de desautorizar el uso continuado de la mismo.

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